教学设计《高高低低的房子》

《高高低低的房子》

教学目标：

 1、知识与技能：通过对房屋的观察，了解房子的不同建筑风格

2、过程与方法：学会在写生中进行取舍，学习在线描中注意处理线条繁与简的关系
3、情感态度与价值观：学生感受生活中处处都有美，体验艺术与生活、艺术与科学的关联

教学重难点：

重点：了解房子的不同建筑风格

难点：新颖且富有创意的绘制一幅高低房子作品

课前准备：

教师：课件、多媒体等。

学生：纸张、画笔等。

教学过程：

1、师:在村庄上、在城市里、在大街上、在校园里，你都能看见许许多多高高低低的房子。当你从不同的角度看它们时，这些房子的外形都发生了变化。今天，我们去看看高高低低的房子吧。

2、出示课题：《高高低低的房子》

一、教学新授

1、欣赏各式各样房屋图片

提问：请同学们找一找这些房屋的特点

2、说一说你印象深刻的房子，它的形状和结构是怎样的？有什么用处？为什么要这样设计？

3、出示平视、仰视、俯视的房子，提问：不同的角度看房子有什么差异？学生分组讨论回答。

教师小结：平视的视平线在画面中部；仰视以表现视平线以上的景物为主，视平线在画面下部；俯视以表现视平线以下的景物为主，视平线在画面上部。

4、思考：你想怎样表现你喜欢的房子？引导学生确定自己想画的房子，可以是房子展中见过的，也可以是日常生活中见过的，还可以是自己设想的房子。鼓励学生画出与别的同学不一样的房子，并填画周围的环境。

二、实践展评

1、 师：今天就请在座的各位小画家们，用你们的画笔画几栋高低不同的房子。学生创作，教师巡回指导。

2、鼓励学生上台展示自己的作品，并说一说自己画了些什么。其他学生对其作品进行评价，教师做最后点评。

三、小结作业

课后多留意观察身边的景物，画出一些更好看的美术作品