风华正茂筑梦时 不负韶华争朝夕

风华正茂筑梦时 不负韶华争朝夕

---五台县东冶实验小学开展“五个一”活动之感悟 卞瑶

青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。转瞬间，复学已一月有余，全校师生激情似火，积极贯彻落实《五台县教育科技局关于开展教育教学质量提升“五个一”活动的实施方案》精神，随着活动如火如荼的开展，我在东冶实小这方沃土中更是收获颇丰！

一、结对帮扶，分层施教

自复学以来，五台县东冶实验小学扎实推进“五个一”活动，我采用摸底测试、学情分析、作业评估等多种形式，全方位、多层次了解班内学生线上学习情况，制定了返校后的教学计划、分层施教方案和以优带困、结对帮扶计划。

分层施教、分类推进方案

以优带困、结对帮扶计划

经过一段时间的“一对一”帮扶施教，班内后进生和中等生的学生成绩有了明显提升。除此之外，我在“积分换星”评价新方案和“小组捆绑式”评价的基础上设计了“小组追赶评价榜”，将小组纪律、小组卫生和每次小组测验总成绩融为一体，每两周进行一次汇总评优，对表现突出和进步幅度大的小组进行表彰奖励，教导每个学生都要敢于竞争,每个小组要形成“组荣我荣，组衰我衰”的良好组风，争当勤学好问、力争上游的优秀少先队员！

小组追赶评价榜             卫生评分表

二、趣味课堂，知行合一

寒冬风霜尽，夏日山河开。陌上花渐开，希望次第来。为深入贯彻落实五台县教育科技局“五个一”活动指示精神，激发学生阅读兴趣，培养学生实践能力，打造书香校园，营造校园文化氛围，缓解学生压力,自复学以来，我相继组织班内学生开展了“巧手绘书签” 、“风景独好，家乡如画”和“汉字书写比赛”等活动。

这些活动，不仅能够调动孩子们的学习热情，锻炼了孩子们的动手能力，还能够拉近我与学生的距离，让原本枯燥无味的复习课堂变得灵动有趣。

活动作品展示

三、学而不已，行方思远

1．观摩优秀教师示范课

教而不研则浅，研而不教则空。现代教育观，不但要求充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，而且强调教师要教得艺术,学生要学得主动。

“五个一”活动以来，我深感自身不足。因此，多次观摩学校组织的优秀教师示范课，尽力钻研教材。还记得公开课中白云霞老师的一句“握握你的小手，让我给予你力量”，既缓和了紧张的课堂氛围，又给予了孩子们激励的力量。原来，一句话的能量如此强大。正是这一次次的观摩学习，使我对新课改后的教学模式豁然开朗，从一次次的模仿中反思

2．师徒结对，风雨彩虹

记得有人说过，一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有何人指点；一个人有多成功，看他与何人相伴。的确，一个人的成长需要长者提携，需要导师指点，需要朋友相助，教师的成长更是如此。

在新课改的背景下，教学模式的创新与业务能力的提升是必不可缺的。由于我校实施青蓝工程，一入校便为我安排了杨冰蕊老师作为我的引路人，杨老师与我师徒结对，一次次指导我备课、讲课，不断地反思整改。严师出高徒，正是因为有严苛的师傅，我才从一个初出茅庐的学生迅速转换为一名合格的教育工作者。

3．磨课出真知，总结得经验

通过一次次磨课，我现在逐渐改变课堂教学“教师讲—学生听”满堂灌的教学模式。经历了次次磨课，我才真正认识到上一节好课就像是打造一块美玉，只有经历了无数次磨炼，才能使它散发出耀眼的光芒。

《学先锋，做先锋》主题班会

例如：在讲授《学先锋，做先锋》这一主题班会时，同组教师不断帮我出谋划策，申晓丽老师帮助我更改素材，为我提供了感人的视频素材。老师们的点滴指导起到了一语惊醒梦中人之效！

青年教师赛讲课

部编版四年级语文下册《语文园地四》复习课

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。磨课后的评课活动更是让我惊叹不已，每一次评课都是一种蜕变，老师们的点评，帮助我凝聚教学艺术、积淀教学智慧、促进教学方法的更新。

评课活动

通过不断的磨课与评课，不仅丰富了我的教学经验，增强了教学技能，更新了教学理念，更使我认识到自己在教学中存在的不足。我会努力改进，力求让自己的教学水平有所提高。 

四、敢于亮剑，挥斥方遒

青春是一种美好，青春是一种财富，更是一种风度。歌德曾说道：“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日初生的时候义无反顾地投入行动。”“五个一”活动的深入推进，为我提供了锻炼成长的平台，创造了互相学习、交流研讨的机会。

交流研讨活动

人常言：十年磨一剑。但我在这里打破了这一古语，利刃的打造永远无法脱离工匠精湛的技艺。短短三年时光，我在东冶实小这方沃壤中汲取养分、快速成长，从初登讲台的迷茫到现在敢于在众多教师面前上公开课，一张张荣誉证书记录了我成长的足迹。我的亮剑之时，恰恰是因为有学校的不断呵护与磨砺！

所获荣誉证书

正如徐向英校长在“青年教师座谈会”中所说：“年轻人要沉淀一份静气，去掉浮躁，静心自学，静心育人。”

未来的日子里，我将以五台县教育科技局教育教学质量提升“五个一”活动为契机：

带着信念去追求，

带着希望去寻找，

带着爱心去探索，

带着自信去上路。

未来路上，只争朝夕，不负韶华！