为了更好的给教师提供交流互动的平台，促进教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。4月16日，河边中心校中在大关山学校举行了“同课异构”课堂教学研讨活动，30多位老师参加了此次研讨活动。

 根据六年级语文教学进度，选择《跨越百年的美丽》一课，作为“同课异构” 教研活动课题。课题确定后，由河一王会琴老师、海虹李海燕老师根据自己对教材的不同理解、选择不同的策略，选用不同的资源，进行了独具个性的教学设计与课堂展示。虽然教学方法各异，但是两位老师扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分的体现，“展”出了精彩纷呈的课堂。听完课后，各校六年级的语文老师交流和学习了各自的作业和教案，取人之长 ，补己之短！在说课，研讨、交流环节活动中，首先由王会琴老师和李海燕老师对自己的课题准备，课堂预设等方面进行了详细的解说。其次，听课教师结合自己的听后感悟并带着一种谦卑的态度积极去学习，不足之处则恰到好处的进行了指正，大家各抒己见，收获颇丰。

 此次“同课异构”教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想，交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，促进了河边中心校小学教师的专业成长，展现教师异样的风采！