教育心得
师表为范，德育为者，客人为怀，教学为主，质量为上，自省为本。这6个意识深深的印在了我的脑海里，被尊为万世师表的孔子早就说过其身正，不令而行，其身不正虽令不从。陶行知把师表第一原则解释为，要孩子做的事，教师要躬行共做，要孩子学的知识，教师要躬行共学，要学生遵守的规则，教师要躬行共守。教师职业的一个重要职能是教会孩子怎样做人，对于孩子成长来说教师是积了大恩大德，只教书不育人，不是一个好老师。教育面对的是许许多多不成熟不懂事，个性差异大的孩子。老师产生偏爱或偏见，特别对那些不遵师堂捣乱搞破坏的孩子不可视而不见。教育质量是学校的生命线，是衡量老师社会价值和个人价值的重要尺码。其次要勇于和善于钻研业务，提高工作成效。敢抓猛抓教育质量绝不是单纯是个工作业务问题，更是一个师德责任问题，是师德的集中体现。提高师德修养，要靠领导的教育引导和同事的帮助，但根本上靠自己的学习和修炼，自省自悟，自修自养是提高师德修养的根本手段。
你想自己的孩子遇到什么样的老师，你就成为什么样的老师。教育意味着一棵树，摇动另一棵树一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。新教师应该思想观念新，教学手段新，教学方法行，有激情有活力。习近平总书记说过，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族，源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。今后的学习和工作中要不轻易言弃，做一名终身型学习型老师。
编辑：乔丽萍
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