让每个孩子的心灵都充满阳光

  阳光心态是成功的起点，是快乐的源泉，是失败的天敌，是健康的关键。它能让青春的火焰熊熊燃烧，让友情更纯，亲情更浓，生命更有价值。

让每个孩子的心灵都充满阳光，我们的教师首先要做阳光，我们才会有更多的阳光撒播在学生身上。那就是：教师要用一颗爱心，思学生之所想，察学生之所虑，亲学生之所爱，为学生之所需，做学生的贴心朋友。教育是以生命影响生命的过程，是灵魂转向的艺术，只有心中充满阳光的教师，才会以乐观开朗、积极向上的心态工作，才会和谐育人，实现教学合心的目标。

让每个孩子的心灵都充满阳光，我们的教师就要面向全体学生，捧着良心教书。要与学生共同学习，把为孩子当下的人生幸福服务当作莫大的荣耀。要善待学生，善待家长，精心致力教改，悉心传授知识，诚信联系家长，热心引领学生，培养孩子崇尚科学，胸怀理想，自主学习，关爱生命。要用自己的智慧，让课堂充满灵动和活力，让学生乐于探索和发现，让效率得到加速和提升。

让每个孩子的心灵都充满阳光，我们的教师就要像保护荷叶上的露珠一样，关注着每个生命个体的成长。不管是优秀的，还是发展有困难的，甚至有缺陷的，从不带任何功利的色彩。让每名学生都能在明媚的阳光中追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功！教育学生以宽容的胸怀去对待他人的每一次过失，用期待的心态去等待他人的每一点进步，用欣赏的目光去关注他人的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他人的每一份成功。

让每个孩子的心灵都充满阳光，就要学会感恩。一片绿叶，一缕和风，一束馨香……父母的关怀，亲朋的牵挂，陌生人的帮助……对降临于生活中的这一切偶然与必然，我们都要心怀感恩之情。知道感恩的孩子成长得更快。有了这样的感恩，才会感觉到生活给予自己的恩惠，才会感受到生活在这个世界上的幸福，才会感知到人生竟然如鲜花儿般的美丽、绚烂。

让每个孩子的心灵都充满阳光，就要学会关爱。生命，只有在互相关爱中才能更加美丽，才能走得更远。不要窃喜于别人的落魄，不要嘲笑别人的不足，不要对身陷苦难的人视而不见。主动走过去吧，一句问候，一声安慰，一点帮助。对我们来说，可能只是举手之劳，而对方得到的，却是莫大的呵护和温暖。划燃一根火柴，在照亮自己的同时，也给别人带来了光明。我们装饰别人的梦，也会让自己的心变得澄澈。洒一缕善意的阳光给他人，献一份温情的呵护给对方，会让我们赢得人际的融合与和谐，会让我们心灵更加纯洁而高贵。

让每个孩子的心灵都充满阳光，就要追求身心健康、人格健全。我们不只要有健康的体魄，还要有良好的心态、乐观的精神。我们要加强亲情观念的培养、习惯行为的规范、自律意识的强化、处世为人的磨练……用最好的精神文化来熏陶自己，用最美的道德来塑造自己，用最纯净的事物来感动自己，从而实现自我完善。要从小学会对自己负责，对别人负责，对承诺负责。一旦确立了一个目标，我们就坚定不移的去做。只要我们“愿意”，一切都能做得到！

让每个孩子的心灵都充满阳光，就要抓住每一个“今天”。“今天”可以储存我们的回忆，“明天”可以寄托我们的向往，在生命的长河里，只有“今天”才能承载我们的行动。趁“今天”还握在我们手上的时候，让一切愿望赶快付诸行动吧！通往未来的路永远不在未来，而在当下，如果我们不能现在上路，也许就要错过一生。行动是世界上最美丽的语言！

如花的季节，如歌的岁月，如诗的年华，让我们用自己年轻的心去感受生命的活力，去体会真情的温暖，去迎接时代的挑战，去享受心灵的阳光吧！