新晃一中 李平建
随着白雪皑皑得隆冬第一场雪得消融,本学期的教学工作即将接近尾声,回顾这一学期的教学教研工作,我们初中部数学备课组结合学校的教学教研要求,本着"为学生服务,要自己提高"的理念,全体老师发扬优良传统,兢兢业业地工作,取得了一定的成绩。为了以后更好的开展工作,我再此将这一学期的工作总结如下:
一、明确树立提高教学质量意识,认真落实集体备课制度
为进一步发挥备课组的功能,积极响应学校的号召,明确树立提高教学质量意识,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责,抓好备课过程中的各环节,做好信息资源共享。本期各教师的教案都较为规范,用电子教案的都精心的做了第二次备课。在课堂上每位教师都能认真上好每一节课,在课堂教学中都认真落实了素质教育,老师们在教学过程中都经常考虑对学生进行学习学法指导。本学期教研重点是对学生学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,教学中以人为本、关爱学生,全体教师在精选习题的基础上,认真做好作业的批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效,各年级都本着因材施教的原则,进行分层教学,培优补差。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。在全组老师的辛勤努力下,初中数学各年级成绩都有所提高,这个学期初一、初二组织了数理运算能力竞赛,初三组织了数学知识竞赛取得了可喜的成绩,初一获奖的学生最后一名是84分、初二74、初三78分(满分100分)。尽管取得了一定的成绩,但仍有不尽如人意的地方,各年级都还有需要进一步提高的地方,特别是优生的培养。
二、明确树立提高教学质量意识,坚持进行教学教研活动
坚持每周进行教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排陈文旭老师,胡孟鑫老师的校内公开课,李平建老师与凉伞中学手拉手活动的送教课,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,全组老师都有进行认真的评课,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,大家都很有收获,并以此推动本组的教研氛围。组内教研气氛浓厚。全组教师团结协作,凝聚力强,有良好的师德师风。
三、明确树立提高教学质量意识,找到不足确定努力方向
我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。还可以多观看名教师的教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
培优辅差没有固定的教辅资料,资料都是临时拼凑并且都是手写的没有电子存档,也没有形成知识体系。
方向:对于培优辅差下期将会作为一个课题来研究,将以整理编写一套初一、初二、初三完整的教材为目标为研究方向。
时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,才能迎接更大的挑战。
2022年1月16日