第5课《睡莲和荷花》教学反思
本节课教学目标为初步认识睡莲和荷花的各组成部分的特征。能用比较的方法对不同植物进行比较，找出水生植物的某些共同特征。体会到环境与植物的密切关系，意识到保护环境的重要性。能接纳他人的观点，完善自己的探究。
教学过程中，可以利用教科书中的科学阅读资料，也可以利用丰富的图片资料，还可以利用学校的植物资源，帮助学生从不同的角度去观察水生植物在水里生长的特点，包括生长的方式和着生的位置等。可以根据学生的发现进行引导，让学生使用科学的词汇进行汇报和交流。
编辑：乔丽萍
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。定襄县智村学校 特此声明。
