在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

 在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

中共定襄县委书记   张文斌

（2015年9月10日）

尊敬的各位老师、同志们：

在举国上下共同庆祝抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，我们迎来了第31个教师节。9月8日，市委李俊明书记来到我们定襄，在赵家营学校召开了座谈会，进行了慰问。这就表明了一个态度，市委书记回到家乡定襄，亲自参加教师节座谈会和慰问，这首先就是对我们定襄教育的关心和关注。但是李书记也明确的指出，定襄教育纵向比有进步，横向比有差距，这是对我们定襄教育工作的肯定，也是明确的要求。今天，我们在这里隆重召开大会的目的，就是再一次向全县表明县委、县政府将教育作为最重要的民生工程抓紧、抓好、抓实的态度和决心。在此，我谨代表县四大班子，向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教师和教育工作者致节日的问候！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！并对长期以来关心支持定襄教育事业发展的社会各界有识之士表示崇高的敬意！

 刚才，郭县长代表县委、县政府总结安排了全县教育工作，讲得很具体、很到位，我完全同意。县四套班子领导为全县25个先进单位、195名先进个人颁发了荣誉和奖励。县委、县政府连续两年拿出近百万元，重奖教育先进单位和个人，去年奖励90万，今年奖励92万。今年县委、县政府还要出资75万元，免费为全县2685名在职教师进行体检。这个很不容易。大家都知道，今年经济下行压力巨大，财政收入非常困难。但是再困难也不能困难了教师，再艰难也不能艰难了教育。我们就是要在全县形成重视教育、支持教育的良好社会风气。这就是我们县委、县政府的态度和决心。

下面就进一步营造重视教育、关心教师的氛围，进一步调动全县教师教书育人的积极性，努力办好全县人民群众满意的教育，我讲几点意见。

一、科学研判，统一思想，坚定重振定襄教育辉煌的信心

过去的一年，是全县大力发展教育事业的一年。县委、县政府提出“重振定襄教育辉煌”的口号后，将教育放在前所未有的重要位置，给予了最大的重视和支持。硬件建设上，5年累计投入1.45亿元，全部消除了危旧房、用上了标准化教室；教学管理上，我们组团赴朔州怀仁、河北衡水考察学习，借鉴经验；科学规划上，加快整合定襄二中、实验小学和南关学校等教育资源，合理布局县城中小学校，修建职教中心。经过县四套班子联席会多次研究、听取意见，新的定襄二中和职教中心工程即将开工。今年高考二本B类以上应届达线234人，其中理工、文史类考生达线145人。在不突破国家政策规定的情况下，县委、县政府出台政策，从外地调回定襄31名教师，解决了广大教师多年两地分居的困难；设立教师公益岗位，招聘了50名定襄籍毕业大学生，弥补了教师短缺的困难。在大家的共同努力下，全县教育事业取得较好较快发展，学校标准化建设步伐不断加快，办学条件得到新的改善；学校管理逐步向规范化和精细化迈进，队伍建设得到新的加强；教育质量提升工程扎实推进，教育教学质量得到新的提升。特别是今年的高考，更是取得了近年来最好的成绩。对此，县委、政府是肯定的，广大群众也是比较满意的。

但我们也必须清醒地看到，当前全县教育发展仍然面临着不少困难和问题。比如，优质教育资源偏少，人民群众“上好学”的愿望难以满足；均衡发展步子迈得不快，农村教育整体水平偏低；公共教育体系还不完备，职业教育、幼儿教育仍是全县短板；学校管理水平离规范化、精细化的要求，还有一定的差距；校长、教师队伍的师德水平和业务能力还有待进一步提高等等。这些问题还不同程度地制约着全县教育事业的发展，需要我们共同努力，采取措施加以解决。

虽说当前我县教育事业中仍然有不少困难和问题，但是大家一定要鼓足信心，因为我们已经具备重振定襄教育辉煌的条件：第一，定襄有尊师重教的优良传统，支持教育的群众基础十分扎实；第二，市委、市政府对定襄教育的大力支持，县委、县政府发展教育的决心十分坚定，必将为教育事业的发展提供最坚强的保障；第三，从教育自身看，硬件上，学校办学条件基本达到省定标准，教育质量提升工程正在向纵深发展，管理上，外出取经学习蔚然成风，思想上，通过优先发放教师绩效工资、职称考核倾斜、教师节重奖一线教师等措施，广大教师教书育人的积极性不断提高，这些都为全县教育改革的进一步发展提供了坚实的基础。可以说，定襄教育正在面临历史上最好的发展机遇期。在当前及今后一段时期内，教育部门要坚持以立德树人为根本要求，把持续提高质量作为教育改革发展的核心任务，以强化学校管理为抓手，以深化课改为突破，以加强队伍建设为保障，向管理要效益，向课改要质量，尽快走出一条富有县域特色的教育内涵发展之路，重铸定襄教育的辉煌。

二、明确目标，突出重点，推动教育内涵发展再上新台阶

面对新的形势和任务，要实现全县教育事业的长足进步，必须有的放矢、突出重点，才能对症下药、取得实效。在硬件建设日益完善的情况下，定襄教育怎么发展？关键还是抓思想、抓人才、抓管理、抓教学，也就是抓内涵发展。当前我们一定要抓好以下几项重点工作：

一是要科学谋划全县教育“十三五”规划。规划是教育振兴的基础。“十三五”时期是定襄教育改革发展的关键时期，也是定襄教育实现跨越发展的战略机遇期，科学编制和实施好定襄教育“十三五”规划规划，对于大力发展我县教育事业，全面完成教育改革和实现教育现代化，推动全县经济社会各项事业全面协调发展，具有十分重要的意义。教育行政主管部门要紧密结合县情，统筹规划目前已经开工的重点工程项目和十三五期间规划的重大工程，多方面听取社会各界好的建议和意见，理清发展思路，突出重点任务，坚持改革创新，形成一个特色鲜明的专项规划，为全县教育“十三五”期间的改革发展划定蓝图。

二是坚持不懈地加强队伍建设。人才是教育振兴的关键。没有好的校长、没有好的老师，就不会有好的学生，也留不住好的学生。首先，要进一步加强校长队伍建设。要聘请优秀校长，要严格把握考察、选任、培养、使用等各个环节，加大竞争性选拔力度，真正把那些作风正、能力强、肯担当的优秀教师选拔到校长岗位上来。其次，要进一步抓好教师队伍建设。当前，我县教师队伍建设出现了一些新情况、新问题，突出表现在教师敬业精神不足上，教育主管部门以及相关部门要高度重视这些问题，勇于直面矛盾，立足现实情况，破解现实难题。2014年9月9日，习总书记在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后，在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，首先不是要求教师有多高的文凭，而是首先要有理想信念。（过去定襄的很多老教师，文凭也不高，但是因为有坚定的理想信念，一心一意、扎根教学，照样成就了定襄教育的辉煌。所以说没有坚定的理想信念，就不会扎根乡村、不会坚守清贫，更不会钻研教学、服务学生。我了解了一下，现在很多教师都买了车，很多农村教师在城里买了房，这普遍说明我们现在教师的社会地位和工资待遇有了很大提高。但和过去相比，定襄教育缺少扎根教学的一线优秀教师。难道说我们定襄现在的教学设备还不如过去吗？难道说我们定襄的学生不如过去聪明了？难道说我们社会各界不如过去支持教育了？学生是水，哪个学校的老师好，学生就要向哪个学校流动，这是社会的基本规律）。习总书记强调，好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。市委李书记说，要把根留住。就是每个学校都要有名师，都要有真正扎根教学一线的优秀教师。我们不是集中力量办一所名校，我们是要集中全县力量办好定襄的教育，打造定襄教育的名师工程。我认为要打造定襄名师工程，要坚持两手抓的方针，一手狠抓师德师风建设，营造守纪律、讲规矩的良好氛围，警示和匡正教师职业道德行为。另一手要紧紧盯住业务能力提升，全方位、多形式地开展教师培训，启动实施名师培养工程，通过开展“课堂教学技能大赛”和“一师一优课、一课一名师”等系列活动，尽快用现代教育的新理念、新方法武装教师头脑，培养和造就一大批有影响的名师和学科领军人物，为重振全县教育奠定基础。

三是要持之以恒地推进课堂教学改革。教学是教育振兴的核心。只有不断推进课堂教学改革，才能为教育发展注入源源不断的能量。要继续加强与省教科院的合作，深入推进教育质量提升工程。要继续走出去学习，加强和巩固去年考察学习时与衡水、怀仁等地名校间的联系往来，学习他们先进的课改理念和经验。要继续加强顶层设计，加大在县域内整体推进课堂教学改革的力度。要充分利用现代信息技术，积极探索信息技术与现代教育的深度融合，创新教学方法，提高教学效率。要调动广大教师和学生共同参与教学改革的积极性，将生动活泼、丰富多样、师生平等的教育教学方式落实到课堂上和学校教育的各个具体环节中，努力提高教育教学质量。

四是不断提高学校管理水平。管理是教育振兴的抓手。教育内涵发展的基础，集中体现在学校管理水平上。针对当前我县教育发展的现状，结合学习借鉴衡水、怀仁等地教育发展的成功经验，在今后相当长的一个时期内，教育工作的重心应当转移到苦练内功、强化管理上来。首先，教育主管部门要全面贯彻落实各项教育法律法规，坚持“育人为本、促进公平、科学治理、提高质量”的发展理念，在深入调查研究的基础上，学会运用法治思维和方式做决策、定办法，科学指导全县教育健康发展。要紧紧围绕促进均衡发展、加强队伍建设、规范办学行为、强化学校管理等现实问题，创新工作机制，大胆开拓，主动作为，不断开创教育工作新局面。其次，各级各类学校要主动适应经济社会发展新常态，认真贯彻落实教育部颁发的学校管理标准，与当前正在开展的学校标准化建设紧密结合起来，大力开展精细化管理学校创建活动，落实管理责任，明确管理任务，健全管理制度，细化管理措施，实现学校由经验式管理向标准化管理、由粗放式管理向精细化管理的转变。要扎实做好教学常规管理，紧紧抓住常规管理的各个环节，确保常规要求的有效落实，推动教学管理的关口前移，优化教学组织，关注课堂活动，完善质量检测评价办法，切实让“向管理要质量”的理念落地生根。

五是要统筹兼顾推动各类教育协调发展。统筹是教育振兴的保障。教育振兴是一个系统工程，只有教育的高、中、低阶段全程推进，才能衔接到位，只有教育的基础教育、职业教育、民办教育全面腾飞，才能真正辉煌。要抓好学前教育这个起点，认真实施第二期“学前教育三年行动计划”，逐步满足城乡群众子女接受优质学前教育的需求，着力解决群众反映强烈的“入园难”、“入园贵”的问题。要抓好高中教育这个重点。切实加大投入解决定襄中学的优秀教师引进这个短板，充分挖掘现有的内部资源，重点在提升高考达线率上求突破，力争明年高考成绩再有大的提高，持续保持高考质量稳步提升的势头。要抓好职业教育这个亮点。要以新建县职教中心为契机，整合现有资源，扩大办学规模，围绕县域经济发展需要，法兰锻造产业人才需要，打造对口专业、精品专业，为建设人力资源强县奠定基础。要重视和支持民办教育健康发展，加强民办学校管理，依法出台民办教育扶持政策，完善民办教育管理服务体系，不断提高民办教育办学水平。

    三、齐抓共管、凝聚合力，创设教育发展新环境

教育事业的发展，单靠教育部门、教师队伍的努力还远远不够，只有全社会重视起来、支持起来，教育才能长足进步、快速发展。全县上下要深刻认识教育在社会经济发展中基础性、先导性、全局性的地位和作用，要始终把教育放在优先发展的战略地位，带着感情、带着使命、带着责任抓好教育工作，共同开创定襄教育发展的新局面。

一要加强组织领导。各级党委政府要把推动教育优先发展作为重要职责，进一步完善保证教育优先发展的领导体制、决策机制、考核机制和问责机制，有效形成“党委政府统一领导、人大政协审议视察、教育部门牵头组织、有关部门各司其职”的教育工作新格局。确保经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要，真正把我县教育事业的发展规划落到实处。今年以来，四套班子领导下乡调研必须到学校，已经形成县委的一项制度。各级领导也要参照这个制度，经常深入学校了解情况，解决问题，形成为教育改革发展服务的良好局面。

二要加强舆论引导。教育是社会性公益事业，需要全社会共同支持，全县上下共同营造尊师重教的优良传统，关心教育、理解教育、支持教育。电视台、新闻中心、政府网站等新闻媒体要充分发挥作用，大力宣传教育方针政策，办学亮点及发展成果，宣传优秀教师的先进事迹，营造尊师兴学的社会氛围。

三要加大教育投入。千难万难不能难了教师，千苦万苦不能苦了学校。政府要把增加教育投入作为优先发展教育的根本性举措，加快建立健全合理的教育投入机制，不断完善政府投入为主、多渠道筹集教育经费的机制，为建设教育现代化提供有力的资金支持。尽管我县今年财政非常困难，但是，教师的绩效工资县委、县政府还是放在第一位优先发放，就是借也要优先保障教师工资。

四要凝聚社会力量。教育振兴，全民有责。实现教育改革和发展目标，需要各行业倾力相助，各单位通力合作，共同担负起培育下一代的责任。定襄素有尊师重教、爱心助学的优良传统，今天受到表彰的尊师重教先进集体就是其中杰出的代表。要继续强化振兴教育、人人有责的共识，大力营造兴教助学、无尚光荣的氛围，积极鼓励更多的社会有识之士投资教育、捐资助学，努力形成“党委政府为教育改革发展全方位服务，教育系统为教育改革发展全身心投入，社会各界为教育改革发展全过程跟进”的良好氛围。从而形成“人人关心教育事业，人人支持教育发展”的强大合力。

尊敬的各位老师、同志们，百年大计，教育为本。强国必先强教，兴县必先兴教。当前，定襄各项事业的发展正处于攻坚克难、奋力赶超的关键时期，我们要更加清醒地认识到，没有教育发展的优先，就没有经济社会发展的领先，没有教育的卓越，就没有全县经济社会发展的跨越。希望全县上下共同努力，进一步振奋精神，开拓进取，打造定襄教育强县，重振定襄教育辉煌，全力开创定襄教育发展的新局面！

谢谢大家！