思想政治教学工作总结（姚依林）

新晃一中2021-2022学年第二学期高一年级

思想政治教学工作总结

姚依林

本学期，本人担任高一年级4个班（2104、2109、2114、2115）的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不解的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勒勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点克服不足，总结检验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼。

1、思想方面：
    本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、学科组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；能顾全大局、服从学校教导处、学科组的教学安排，承担高一的政治课教学任务；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，加强师德师风建设，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与其他教师研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
二、教学方面：
1、知识更新：
    为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，坚持阅读教学报刊，在家有电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

2、教育、教学能力：

首先，能认真把握教材把新课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
    第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的意识和能力，努力提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
    第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。
3、做好课后辅导工作，注意分层教学。
    在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

三、反思：

1、与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。
    2、要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。
    3、做好自己的本职工作，尽心尽力。