开展网络直播，遇到的困惑或建议

在武汉爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响下，我们小学教师面临的是“停课不停学“。我们小学教师开展网络直播中，利用钉钉平台直播，录课，深怕自己的学生受到影响。在网络给学生直播当中，遇到的困惑：1，学生网络上课，跟平时上课内容，目标一样；2网络上课教学手段不同，学生在家由家长监管，自律性较强的孩子效果好些，造成学习难以控判；3网络直播，基本上以教师讲授为主，40分钟基本满堂灌，探究合作学习谈不上；学生年龄小，家长水平高低不齐，如何督促学生更好学习；网络直播造成网络堵塞，学生听课断续不清，如何解决；网络直播，各门功课交错上，学生，老师盯着屏幕时间长，损坏视力，如何解决？ 建议1网上上课，老师可以通过互联网海星的资源引入课堂，直观有趣的画面，学生兴趣浓厚；2，网上直播，极大丰富了学生学习资料，拓宽学生视野，更好地帮助学生学习知识；3网上直播，老师接触不到学生，建议家长严加看管；4给学生布置富有启迪智慧的作业，安排学生介绍自己作业成果，让学生互相学习，互相欣赏；5帮助学生明了学习环节，及时落实学习任务，安排学生线上练习，当场掌握学生学习情况；6课下作业，下一节课及时批改总结，反馈给学生。

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【段红岩】：开展网络直播，遇到的困惑或建议