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姓名
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张春晨
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年级
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六
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科目
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科学
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参考人数
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40
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试
卷
分
析
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试
卷
分
析
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此命题者匠心独运,试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加了灵活性,考出了学生的真实水平,增强了他们学科学、爱科学的兴趣和信心。
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试
题分析
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本次检测从分数来看,成绩是可喜的。填空共10个小题,学生对基础知识掌握较好,大多数能正确填空,仅有第9小题有失分现象,对“引起地表变化的主要原因”不能准确概括。选择题共10个小题,基本能正确选择。判断题共6个小题,多数学生能准确判断。试验和问答题与实际生活相关,由于平时接触较多,理解较深刻,基本失分较少。作图题因平时动手操作较少,导致十分量大。
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教学建议
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1、学校要重视对实验室的建设和管理,为师生创造一定的实验条件。
2、今后要把实践能力的培养作为教学的重要目标,为学生提供丰富的观察和实验材料,让学生亲历、体验学习探究过程。
3、抓好基础知识,基本技能的同时,更要关注对学生进行科学思维方式,科学精神等的教育。
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